| Kampagnenset | 3 - Wasser |
| Alter | ab 5 Jahren |
| Anpassungen notwendig für | Kinder/Jugendliche mit Herausforderungen bei schnellen Spielen, Sehbeeinträchtigungen oder Einschränkungen der Feinmotorik |
| Ziel | Auflockerung, spielerisches Kennenlernen der Thematik |
| Dauer | 20 Min |
| Material |
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Beschreibung
- Teilt eure Gruppe in 2 oder mehr (maximal 4) Kleingruppen auf.
- Baut nun für jede Gruppe einen eigenen Parcours auf, wobei die Parcours alle unterschiedlich schwierig sein sollen. (Die Schwierigkeit kann darüber hinaus auch mit anderen Mitteln variiert werden (Becher ohne Boden, längerer Parcour etc.))
- Jede Gruppe bekommt einen Becher und einen mit Wasser gefüllten und einen leeren Kübel
Es geht los! Die Gruppen haben nun die Aufgabe, einzeln mit Hilfe eines Bechers Wasser aus einem vollen Kübel am Ende des Parcours zu holen und in einen leeren Kübel am Start des Parcours zu bringen. Wenn ein Kind den Parcours gemacht hat, wird der Becher wie bei einem Staffellauf dem
nächsten Kind übergeben.
Die Gruppe, die zuerst das ganze Wasser geholt hat, hat gewonnen.
Besprecht danach:
War es für alle Gruppen gleich einfach oder schwierig, an das Wasser zu kommen? Erklärt, dass es für uns ganz einfach ist, an Trinkwasser zu kommen (es kommt einfach aus dem Wasserhahn), während andere Menschen in anderen Ländern zum Teil weite Wege gehen und das Wasser weit tragen müssen. Außerdem gibt es nicht überall auf der Welt genug sauberes Trinkwasser. Was können wir tun, um kein Wasser zu verschwenden? Was muss sonst noch passieren, damit alle Menschen auf der Welt genug Trinkwasser haben?
Inklusionstipps
Bei diesem Spiel gilt es die Frustrationstoleranz der Gruppe gut einzuschätzen. Wenn man sich unsicher ist, kann der Wettbewerbscharakter herausgenommen und durch Kooperation ersetzt werden & die unterschiedlichen Parcours nacheinander im Team bewältigt werden. Habt ihr Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen, geht sicher, dass der Parcours auch für alle bewältigbar ist.