| Kampagnenset | 2 - Feuer |
| Alter | ab 4 Jahren |
| Anpassungen notwendig für | Kinder/Jugendliche mit intellektuellem Förderbedarf, Sehbeeinträchtigungen, Bewegungseinschränkungen, Neurodivergenz |
| Ziel | Spielerische Wissensvermittlung |
| Dauer | 10 Min |
| Material |
Beschreibung
Mit diesem Spiel könnt ihr auf lustige und anschauliche Art den Begriff Kohlen(stoff)dioxid oder eben CO2 einführen.
Die Gruppe wird geteilt, etwa 2 Drittel der Gruppe sind nun Sauerstoff-Atome (O), ein Drittel sind Kohlenstoff-Atome (C). Diese können entsprechend mit Schleifen Trikots oder Ähnlichem „markiert“ werden oder sich auf unterschiedliche Art durch den Raum bewegen (laufen, hüpfen, rückwärts, auf allen Vieren, ...). Eine Person wird bestimmt, die aus diesen Atomen nun CO2-
Moleküle bilden soll – also immer 2 Sauerstoff -Atome um ein Kohlenstoff -Atom herum platzieren.
Die fertigen Moleküle geben sich die Hand und bleiben stehen.
Inklusionstipps
Gestaltet die Rollen und Bewegungsarten flexibel, sodass alle Kinder teilnehmen können. Die Atome können statt durch verschiedene Bewegungen auch durch farbige Karten, Symbole oder Armbänder gekennzeichnet werden. Für Kinder mit ASS, Sehbeeinträchtigungen oder intellektuellen Beeinträchtigungen helfen eine klare Erklärung mit Demonstration sowie feste Regeln für das Bilden der Moleküle. Wer sich nicht frei im Raum bewegen kann oder möchte, kann die Rolle übernehmen, die CO₂-Moleküle zusammensetzt und die Atome zueinander führt.